Langsung ke konten utama

Yasiin latin

1. Yaa Siiiiin

2. Wal quraanil hakiim

3. Innaka laminal mursaliin

4. ‘A laa shirootim Mustaqiiim

5. Tann zii lal ‘ aziizir Rohiiim

6. Litunnziro qow mam maaaa unn dziro aa baaaa uhum fahum ghoofiluuun

7. La qod haqqol qawlu ‘alaa aktsarihim fahum laa yukminuun

8. Inna ja’ alnaa fiii a’naaqihim aghlaalann fahiya ilaladzqooni fahum muqmahuuun

9. Wa ja’ alnaa mim bayni aidiihim saddaw wamin kholfihim saddann faaghsyainaahum fahum laa yubshiruun

10. Wa sawaaa un ‘ alaihim a ann dzartahum am lam tunn dzirhum laa yukminuun

11. Innamaa tunn dziro manittaba’adz dzikro wa khosyiyar Rohmaanu bilghoib, fa basysyirhu bi maghfirotiw wa ajrinn kariiim

12. Innaa nahnu nuhyil mawta wa naktubu maa qoddamuu wa aatsaarohum, wa kulla syai in ahshoynaahu fiiii imaamim mubiiiin

13. Wadhrib lahum matsalan ash haabal qoryati idz jaaaa ahal mursaluun

14. Idz arsalnaa ilayhimutsnani fakdz-dzabuuhumaa fa ‘azzaznaa bi tsaalitsinn faqooluuuu in naaa ilaykum mursaluuun.

15. Qooluuu maaa ann tum illa basyarum mitslunaa wa maaaa ann zalarrohmaanu minn syay in in anntum takdzibuun.

16. Qooluu Robbunaa ya’lamu innaaaa ilaykum lamursaluuun

17. Wa maa ‘alaynaaa illalbalaaghul mubiiiin

18. Qooluuu innaa tathoyyarnaa bikum laillam tann tahuu lanarjumannakum walayamassannakum minnaa ‘adzaabun aliiim.

19. Qooluu thooo irukum ma’akum ainn dzukkirtum , bal ann tum qowmum mushrifuuun

20. Wa jaaaa a minn aqshol madiinati rojuluy yas ‘aaa qoola yaa qowmit tabi’ul mursaliiin

21. Ittabi’uu mal laa yas alukum ajrow wahum muhtaduuun

22. Wa maa liya laaaa a’budul ladzii fathoronii wa ilayhi turja’uuun

23. Aattakhidzu minn duunihii aalihatan iy yuridnir Rohmaanu bi dhurril laa tughni ‘annii syafaa ‘atuhum syaiaw walaa yunn qidzuun

24. Inniiii idzal lafii dholaalim mubiiiin

25. In niii aa manntu birobbikum fas ma’uuun.

26. Qiiladkhulil jannah, qoola yaa layta qowmii ya’lamuuun.

27. Bi maa ghofarolii Robbii wa ja’alanii minal mukromiiin

28. Wamaaa annzalnaa ‘alaa qowmihii mimm ba’dihii minn junn dim minas samaaa i wa maa kun naa munn ziliiiin.

29. Inn kaanat illaa shoyhataw waaahidatann fa idzaa hum khaamiduuun.

30. Yaa hasrotan ‘alalibaadi maa ya’tiihim mir Rosuulin illaa kaa nuu bihii yastahziuuun

31. Alam yarow kam ahlaknaa qoblahumminalquruuni annahum ilayhim laa yarji ‘uuun

32. Wa inn kul lul lammaa jamii ‘ul ladaynaa muhdhoruuun

33. Wa aayatul lahumul ardhul maytatu ahyaynaahaa wa akhrojnaa min haa hab bann faminhu ya’kuluuun

34. Wa ja ‘alnaa fii haa jan naatim min nakhiiliw wa a’naabiw wa fajjarnaa fii haa minal úyuuun

35. Liya’kuluu minn tsamarihii wa maa ‘amilathu aydiihim afalaa yasykuruuun

36. Subhaanalladzii khalaqol azwaaja kullahaa mim maa tummbitul ardhu wamin annfusihim wamim maa laa ya’lamuuuun

37. Wa aayatul lahumul laylu naslakhu minhun nahaaro fa idzaa hum mudzlimuuun\

38. Wasysyamsu tajrii limustaqorril lahaa dzaalika taqdiirul ‘aziizil ‘aliiim

39. Walqomaru qoddarnaahu manaazila hattaa ‘aada kal ‘urjuunil qodiiim

40. Lasy syamsu yamm baghii lahaa ann tudrikal qomaro walal laylu saa biqun nahaari wa kullunn fii falakiy yasbahuuuun

41. Wa aayatul lahum annaa hamalnaa dzurriy yatahum fil fulkil masyhuuun

42. Wakhalaqnaa lahum mim mitslihii maa yarkabuuun

43. Wa in nasya’ nugriqhum fa laa shoriikho lahum wa laa hum yunn qodzuuun

44. Illa romatam min naa wa mataa án ilaa hiiin

45. Wa idzaa qiila lahumut taquu maa bayna aydiikum wa maa kholfakum la ‘allakum turhamuuun

46. Wa maa ta’tiihim min aayatim min aayaati Robbihim illaa kaanuu ‘anhaa mu’ridhiiin

47. Wa idzaa qiila lahum annfiquu mimmaa rozaqokumulloohu qoolal ladziina aamanuu anuth’imu mal law yasyaaaullaahu ath’amah, in anntum ilaa fii dholaalim mubiiin

48. Wayaquuluuna mataa haadzal wa’du inn kunntum shoodiqiiin

49. Maa yann dzhuru illaa shoy hataw waahidatann ta’khudzhuhum wahum yakhish shimuuun

50. Falaa yas tathii ‘uuna tawshiyataw walaaaa ilaaaa ahlihim yarji ‘uuun

51. Wa nufikho fish shuuri fa idzaa hum minal aj daatsi ilaa robbihim yann siluuun

52. Qooluu yaa waylanaa mamm ba ‘atsanaa mim marqodinaa haadzaa maa wa ádar Rohmaanu wa shodaqol mursaluuun

53. Inn kaa nat illaa shoy hataw waahidatann fa idzaa hum jamii’ul ladaynaa muhdhoruuun

54. Fal yawma laa tudzhlamu nafsun nsyay aw walaa tuj zawna illaa maa kunntum ta’maluuun

55. Inna ash haabal jannatil yawma fii syughulinn faakihuuun

56. Hum wa azwaajuhum fii dzhilaalin ‘alal aroooiki muttakiuuun.

57. Lahum fiihaa faakihatuw walahum maa yadda’uuun

58. Salaamunn qowlam mir Robbir Rohiiim.

59. Wamtaazul yawma ayyuhal mujrimuuun.

60. Alam a’had ilaykum yaa baniii aadama al laa ta’budusy syaytoona innahuu lakum ‘aduwwum mubiiin.

61. Wa ani’buduunii, haa dzaa shirootum mustaqiiim.

62. Wa laqod adholla minn kum jibillann katsiroo, afalam takuunuu ta’qiluuun.

63. Haadzihii jahannamul latii kunn tum tuu ‘aduuun.

64. Ish lawhal yawma bimaa kunntum takfuruuun.

65. Alyawma nakhtimu ‘alaaaa afwaahihim wa tukal limunaaa aydiihim wa tasyhadu arjuluhum bimaa kaanuu yaksibuuun.

66. Walawnasyaaa u lathomasnaa ‘alaaaa ‘ayunihm fastabaqush shirooto fa annaa yubshiruuun.

67. Wa nlawnasyaaa u la masakh naahum ‘alaa makaanatihim famastathoo’uu mudhiy yaw walaa yarji’uuun.

68. Wa man nu ‘ammirhu nunakkishu filkholqi afalaa ya’qiluuun

69. Wa maa ‘allamnaahusy syi’ro wa maa yamm baghiilah, in Huwa illa dzikruw wa Quraanul mubiiin.

70. Liyunndziro mann kaana hayyaw wayahiqqol qowlu ‘alal kaafiriiin.

71. Awalam yarow an naa kholaqnaa lahum mimmaa ‘amilay aydiinaaa an ‘aamann fahum lahaa maalikuuun.

72. Wa dzallalnaa haa lahum fa minhaa rokuubuhum wa minhaa ya’kuluuun.

73. Wa lahum fiihaa manaafi’u wa masyaaribu afalaa yasykuruuun.

74. Wat takhodzuu minn duunillahi aalihatal la’allahum yunn shoruuun.

75. Laa yastathii’uuna nashrohum wahum lahum junndum muhdhoruuun.

76. Fa laa yahzunnka qowluhum, innaa na’lamu maa yusirruuna wa maa yu’linuuun.

77. Awalam yarol innsaanu annaa kholaqnaahu min nuthfatinn fa idzaa Huwa khoshiimum mubiiin.

78. Wa dhoroba lanaa matsalaw wanasiya kholqoh, qoola may yuhyil ‘idzhooma wa Hiya romiiim.

79. Qul yuhyiihal ladziiii annsyaahaaa awwala marroh, wa Huwa bikulli kholqin ‘aliiiim.

80. Alladzii ja ‘ala lakum minasy syajaril akhdhori naaronn fa idzaaa anntum minhu tuuqiduuun.

81. Awalaysal ladzii kholaqos samaawaati wal ardho bi qoodirin ‘alaaa ay yakhluqo mitslahum, balaa wa Huwal Khollaaqul ‘aliiim.

82. Innamaaa amruhuuuu idzaaaa arooda syay an ay yaquula lahuu kunn fayakuuun.

83. Fasubhaanal ladzii bi yadihii malakuutu kulli syay iw wailayhi turja u’uuuun.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Logo uin raden fatah palembang full hd (uin bika)

Ini dia logo UIN Raden Fatah palembamg terbaik dan terkeren Logo UIN Raden Fatah Palembang DOWNLOD DISIN

Pengantar tes inventori

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Inventori (inventaris, inventarisasi) adalah satu alat untuk menaksir dan menilai ada atau tidak adanya tingkah laku, minat, sikap tertentu dan sebagainya. Biasanya inventaris ini berbentuk daftar pertanyaan yang harus dijawab. Di tinjau dari segi diungkapkannya data, maka sifat dari tekhnik ini adalah approach self report, sebab individu dengan inventoris itu dapat menyatakan segala aspek-asek kepribadian penyesuaiannya secara bebas. Adapun bentuk dari inventoris itu dapat berupa questionaire (angket), chek-list atau rating scale. Dengan alat-alat ini di harapkan individu dapat menunjukkan bagaimana biasanya ia merasa, bagaimana ia bersikap, berbuat dan mengerjakan sesuatu. Berdasarkan tujuan-tujuan itu maka kita mengenal adanya berbagai jenis inventori seperti: personality inventories, interest inventories, dan attitude inventories. B. Rumusan Masalah 1. Apa itu inventori ? 2. Apa kelemahan dan keunggulan tes inventori ? 3. Ba

fungsi desain pelatihan

DESAIN PELATIHAN A.     Fungsi Desain Pelatihan             Pelatihan merupakan salah satu aktivitas penting untuk pengembangan sumber daya manusia sebuah organisasi (Holton et al 2000). Namun, permasalahannya adalah banyak program pelatihan yang tidak efektif sehingga tidak mampu meningkatkan kualitas dan produktivitas tenaga kerja sektor kesehatan. Program pelatihan bagi sebuah organisasi merupakan investasi jangka panjang terhadap sumberdaya manusia yang dimilikinya. Efek yang dihasilkan dari pelatihan tidak langsung dapat dirasakan hasilnya bagi organisasi, karena pelatihan yang diperoleh oleh individu membutuhkan waktu untuk direalisasikan dalam pekerjaan sehari-hari.             Realisasi hasil pelatihan tersebut ke dalam pekerjaan sehari hari disebut dengan transfer pelatihan. Artinya, individu yang telah mengikuti pelatihan dianggap paham, ingat, dan mampu melaksanakan berbagai materi pelatihan yang telah diperolehnya. Apabila individu di dalam organisasi me